Anlatım Bozuklukları 1

Dil insanlar arasındaki iletişimi sağlayan en önemli vasıtadır. İnsanlar arasında iletişime aracık eden dili en iyi şekilde kullanmak hayatımızı kolaylaştıracaktır. Fakat çogu zaman yaptığımız gereksiz  anlatım bozuklulukları kendimizi sağlıklı ifade etmemizde bizlere zorluk çıkarır. Anlatım bozukluğu;

-kendimizi ifade edememe

-karşı tarafın bizi yanlış anlaması

-anlatımı boğmak

-yalınlıktan uzaklaşmak

-mantıksal hatalar yapmak gibi sıkıntılarla bizleri baş başa bırakır. Onun için gerek yazarken, gerekse konuşurken yukarıda ifade ettiğim sıkıntılara düşmemek için anlatım bozukluğu yapmamaya özen göstermeliyiz.

Anlatım bozukluğu farklı farklı şekillerde olbilir. Anlatım bozukluklukları karşımıza şu şekilde çıkar;

• - Eş anlamlı kelimelerin bir arada kullanılması.


• -Anlamı zaten diğer kelimelerde bulunan kelimelerin gereksiz yere kullanılması.


• -Bir kelimenin yerine yanlış anlam verecek şekilde başka bir kelime kullanılması .


• -Birbiriyle çelişen sözlerin bir arada kullanılması


• -Eklerin yanlış kullanımı


• -Özne-yüklem uyumu/ uyumsuzluğu


• -Nesne-yüklem uyumsuzluğu


• -Tümleç yanlışları


• -Düşünme ve mantık hataları


• -Fiilin veya yardımcı fiilin yanlış kullanılması


• -Tamlama yanlışları


• -Kelimelerin yanlış yerde kullanılması

 

1) Eş anlamlı kelimelerin bir arada kullanılması.

-Sıfırın altında eksi onikiydi dışarısı (sıfırın altında zaten eksi demek)

-Çocuk çok neşeli ve şendi (neşe ve şen aynı şeyler birtanesini kullanması yeterli)

-Sağlıklı ve sıhhatli günler sizinle olsun (sağlık ve sıhhat aynı kavramlar bir tanesini kullaması yeterli)

-Artık yeterli kafi bu elmalar. (yeter ve kafi aynı anlamda kullanıldıkları için ikisininde aynı anda kullanılmasına gerek yok)

-Kadın çok varlıklı ve zengin birisiydi ( varlıklı olmakla zenginlik aynı şey)

2) Anlamı zaten diğer kelimelerde bulunan kelimelerin gereksiz yere kullanılması.

Adam yaklaşık olarak beş yıl kadar ankarada çalıştı. (zaten yaklaşık olarak diyerek anlatımını sağlıyo kadara gerek yok)

Derste alçak sesle tuvalete gidebilir miyim diye fısıldadı (alçak sesle değdi zaman zaten biz anlıyoruz fısıldamak kelimesini kullanması gereksizdir)

O yaşanmış deneyimlerinden hareketle söylüyor. (deneyim zaten yaşanmış yılların ürünüdür ayriyeten yaşanmış kelimesinin kullanmaya gerek yoktur.

Az kalsın merdivenden düşeyazdı .( düzeyazdı demek zaten çümleye az kalsın anlamı katmaktadır ikinci bir az kalsın kullanmaya gerek yoktur)

3) Bir kelimenin yerine yanlış anlam verecek şekilde başka bir kelime kullanılması .

Ahmet yabancıları görünce onlara çekimser davrandı. (Çekimser olmak bir oylamada taraf tutmamak anlamında kullanılabilir ama bura çekingen kelimesini kullanmak gerekiyordu.

Saçları çok büyümüş (saçlar büyümez saçlar uzar)

Böyle hareketler ülkede demokrasinin işlememesini sağlayacaktır.

Yarın İzmir'e gidecek; buna zorunlu.

Elindeki bıçağı vücuduna batırmış.

Bu, Türkiye'ye özel bir durumdur.

Buradan gidersek yakalanma şansımız nedir?

 

4) Birbiriyle çelişen sözlerin bir arada kullanılması

Bugün kesinlikle arabayı getirebilir (Getirebilir demek ihtimal bildiriyo ama cüle başında kesin ifadesini kullnıyo, burada kafa karıştı değil mi kesin mi ihtimal mi?

Adam aşağı yukarı tam on yıl önce burada yaşardı. (aşağı yukarı diyerek net bir tarih vermiyo tahminde bulunuyo ama devamında tam 10 yıl diyerek kesinlik bildiriyor )

Eminim ki bugün istediği parayı getirebilir. (hem eminim diyerek kesinlik bildiriyo devamında ise getirebilir diyerek ihtimal veriyo)

 

5) Eklerin yanlış kullanımı

 

Çocukların  başarısına ilgilenmek gerekir. (başarısıyla olması gerekir.)

Sınava giriş işlemleri yapmaya başlandı. (yapılmaya başlandı olmalı)

 

Öğretmenlerin  köy yaşantısına ilgilenmeleri toplumumuz eğitim açısından önemli. (köy yaşantısıyla olmalı)

 

ANLATIM BOZUKLUKLARI DAVAMI İÇİN TIKLAYIN

ANLATIM BOZUKLUĞU ÇALIŞMA KAĞIDI İNDİRRRRR