Dünyayı Okuyan Çocuk Kitabı İle İlgili Klasik Sorular Ve Cevapları

 

Dünyayı Okuyan Çocuk Kitabı İle İlgili Klasik Sorular Ve Cevapları

 

1) Atlas’ın okuduğu okulun adı nedir?

Cevap:) İncir Çekirdeği İlkokulu

2) Öğretmenin tahtaya koca harflerle yazdığı cümle nedir?

Cevap:  Okumak anlamaktır.

3) Öğretmene göre okumak nedir?

Cevap: Okumak sadece harfleri okumak değil gördüğümüz her şeyi okumaktır. Mesela bir resmi okuyabilmek, yağmurun yağabileceğini tahmin etmek, annemizin yüzüne bakınca bize sinirli olduğunu anlayabilmek, saatin tik tak sesi zamanın geçtiğini anlatır, tencere fokur fokur kaynayınca yemeğin piştiğini anlarız ve daha çok sayıda örnek verebiliriz.


5) Atlas, bulutu neye benzetmiştir?

Cevap:  Atlas, bulutu top oynayan bir yılana benzetmiştir.

6) Meğer dünya nasıl bir yermiş?

Kitapta anlatılanlara göre; dünya keşfedilmeyi bekleyen koca bir kitapmış.

7) Dünyayı Okuyan Çocuk kitabının yazarı kimdir?

Cevap: Dünyayı Okuyan Çocuk kitabının yazarı  Mert Arık adlı yazardır.


8) Öğretmen ile ilgili neler söyleyebiliriz?

*Öğretmen; çocuklara dikkat çekici sorular sormuştur.

* Okumanın sadece  kitaptan ibaret olmadığını , harflerden ibaret olmadığını, çevredeki olayları da gözlemleyerek okuyabildiğimizi çocuklara anlatmaya çalışmıştır. Çocukları güzel bir şekilde düşünmeye, araştırmaya yönlendirmiştir. Böylece çocuklar konu ile ilgili çok sayıda örnekleri kendileri vermeye başlamışlardır ve öğrenmeye, meraklı olmaya devam etmişlerdir.

Ben, Malala Kitabı İle İlgili Klasik Sorular Ve Cevapları

 

Ben, Malala Kitabı İle İlgili Klasik Sorular Ve Cevapları


1. Malala Yusufzay kimdir?

Cevap: Malala Yusufzay, 1997 yılında Pakistan'da doğmuş bir eğitim ve insan hakları savunucusudur. Kız çocuklarının eğitim hakkını savunduğu için Taliban tarafından vurulmuş, tedavisinin ardından İngiltere'de yaşamaya başlamış ve mücadelesini sürdürmüştür.

2. Kitabın yazarları kimlerdir?

Cevap: Kitap, Malala Yusufzay ve İngiliz gazeteci-yazar Christina Lamb tarafından birlikte yazılmıştır.

3. Malala'nın babası Ziyauddin Yusufzay'ın en büyük hayali neydi?

Cevap: Kız ve erkek çocukların birlikte eğitim görebileceği bir okul açmak ve herkesin eğitim hakkına sahip olmasını sağlamaktı.

4. Malala'nın isminin anlamı ve hikâyesi nedir?

Cevap: Malala ismi, İngilizlere karşı savaşta askerlere cesaret veren ve savaşta hayatını kaybeden Peştu kahramanı Malalai'den gelmektedir. Babası, kızına bu ismi bilinçli olarak vermiştir.


5. Taliban'ın Svat Vadisi'nde uyguladığı yasaklardan bazılarını yazınız.

Cevap:

Kızların okula gitmesini yasakladı.

Kadınların burka giymesini zorunlu tuttu.

Müzik, televizyon, CD ve DVD'leri yasakladı.

Kurallara uymayan kişileri cezalandırdı ve infaz etti.

6. Malala neden hedef seçildi?

Cevap: Çünkü televizyonlarda ve yazdığı günlüklerde kız çocuklarının eğitim hakkını savunuyor, Taliban'ın baskılarına karşı sesini yükseltiyordu.

7. Malala günlüklerini neden rumuz kullanarak yazmıştır?

Cevap: Kimliğini gizlemek ve Taliban'ın kendisini tanımamasını sağlamak için rumuz kullanmıştır.

8. Malala vurulduktan sonra ne oldu?

Cevap: Ağır yaralanmasına rağmen hayatta kaldı, İngiltere'de tedavi gördü ve eğitim hakkı mücadelesine uluslararası düzeyde devam etti.

9. Malala hangi önemli ödülü aldı?

Cevap: 2014 yılında Nobel Barış Ödülü'nü aldı ve bu ödülü alan en genç kişi oldu.

10. Kitabın ana fikri nedir?

Cevap: Eğitim her çocuğun temel hakkıdır. Cesaret, kararlılık ve doğru olanı savunmak dünyayı değiştirebilir.

11. Kitabın yardımcı fikirlerinden üç tanesini yazınız.

Cevap:

*Kız çocukları da erkeklerle eşit eğitim hakkına sahiptir. (Eğitimde eşitlik)

* Ailenin desteği bireyin başarısında çok önemlidir.

* Baskıya karşı sessiz kalmamak değişimin başlangıcıdır.

12. Malala'nın başarısında babasının etkisi nedir?

Cevap: Babası ona her zaman destek olmuş, eğitim almasını sağlamış ve fikirlerini özgürce ifade etmesi için cesaret vermiştir.

13. Kitabın türü nedir?

Cevap: Otobiyografi (anı) ve yaşam öyküsüdür.


14. Kitabın sonunda verilmek istenen mesaj nedir?

Cevap: Bir kişinin cesareti milyonlarca insana umut olabilir. Eğitim, özgürlük ve insan hakları için mücadele etmek çok değerlidir.

15. Bu kitaptan çıkarılabilecek ders nedir?

Cevap: Haksızlıklar karşısında susmamak gerekir. Eğitim, insanların hayatını değiştiren en önemli güçlerden biridir ve herkes eşit eğitim hakkına sahip olmalıdır.

16. Malala niçin Nobel Barış Ödülü almıştır?

Cevap: Malala Yusufzay, kız çocuklarının eğitimi ve çocukların temel hakları için verdiği mücadele, özellikle de Taliban'ın baskılarına rağmen eğitim hakkını cesurca savunması nedeniyle 2014 Nobel Barış Ödülü'ne layık görülmüştür.

Semerkant Kitabı İle İlgili Test Soruları Ve Cevapları

 

Semerkant Kitabı İle İlgili Test Soruları Ve Cevapları

 

1. Ömer Hayyam, Semerkant'a geldikten sonra kimin sayesinde hükümdar Nâsır Han ile tanışır?

A) Hasan Sabbah
B) Kadı
C) Nizamülmülk
D) Vartan

2. Kadının Ömer Hayyam'a hediye ettiği defterin ilk kullanım amacı nedir?

A) Matematik notlarını yazmak
B) Devlet kayıtlarını tutmak
C) Rubailerini yazmak
D) Mektuplarını saklamak

3. Ömer Hayyam'ın bilim dünyasına katkılarından biri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Matbaayı geliştirmesi
B) Dünya haritasını çizmesi
C) x (bilinmeyen) kavramını kullanması
D) Takvimi icat etmesi

4. Hasan Sabbah başlangıçta hangi görevde bulunmuştur?

A) Kadılık
B) Hafiyelik
C) Komutanlık
D) Elçilik

5. Hasan Sabbah sürgün edildikten sonra nerede güç kazanmıştır?

A) Bağdat
B) Şam
C) Alamut Kalesi
D) Semerkant


6. Nizamülmülk nasıl hayatını kaybetmiştir?

A) Hastalanarak
B) Bir savaşta
C) Melikşah'ın emriyle çıktığı sefer sırasında öldürülerek
D) Moğol saldırısında

7. Hayyam'ı öldürmek için görevlendirilen kişi kimdir?

A) Benjamin
B) Cemaleddin
C) Vartan
D) Şirin

8. Hasan Sabbah'ın Hayyam'dan en çok istediği şey nedir?

A) Hazinesi
B) El yazması eseri
C) Tahtı
D) Ordusu

9. Hayyam'ın el yazması eserinin ilk kez kaybolmasına hangi olay neden olmuştur?

A) Büyük deprem
B) Moğol istilası
C) Selçuklu isyanı
D) Yangın

10. Romanın ikinci bölümünün başkahramanı kimdir?

A) Vartan
B) Cemaleddin
C) Benjamin Omar Lesage
D) Melikşah

11. Benjamin, Hayyam'ın el yazmasını bulmak için ilk olarak hangi ülkeye gider?

A) Mısır
B) İran
C) Hindistan
D) Fransa

12. Benjamin'in İran'da tanışıp âşık olduğu kişi kimdir?

A) Cihan
B) Terken Hatun
C) Şirin
D) Nihâde

13. Benjamin ve Şirin evlendikten sonra balayı için hangi gemiye binerler?

A) Lusitania
B) Britannic
C) Titanic
D) Queen Mary

14. Titanic faciasında ne kaybolur?

A) Benjamin'in serveti
B) Hayyam'ın el yazması eseri
C) Şirin'in mücevherleri
D) Cemaleddin'in mektubu


15. Romanın temel temalarından biri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Uzay yolculuğu
B) Tarih, aşk ve bilgi arayışı
C) Polisiye soruşturma
D) Fantastik macera

16. Hasan Sabbah'ın kurduğu hareketin temel amacı nedir?

A) Ticareti geliştirmek
B) Yeni Vahiy adı altında kendi düşüncesini yaymak
C) Bilimsel çalışmalar yapmak
D) Moğollarla savaşmak

17. Ömer Hayyam'ın mesleği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ressam
B) Şair, filozof ve bilim insanı
C) Denizci
D) Komutan

18. Romanın sonunda Benjamin'in en büyük kaybı nedir?

A) Ülkesini kaybetmesi
B) Hem Şirin'i hem de Hayyam'ın yazmasını kaybetmesi
C) Servetini kaybetmesi
D) Dostlarını kaybetmesi

19. Semerkant romanının yazarı kimdir?

A) Kemal Tahir
B) Yaşar Kemal
C) Amin Maalouf
D) Ömer Zülfi Livaneli

20. Romanın vermek istediği temel mesaj aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilim gereksizdir.
B) Tarih, bilgi ve kültürel miras insanlık için büyük değere sahiptir.
C) Güç her zaman kazanır.
D) Savaşlar insanı mutlu eder.


 

Cevap Anahtarı

1-B | 2-C | 3-C | 4-B | 5-C | 6-C | 7-C | 8-B | 9-B | 10-C | 11-B | 12-C | 13-C | 14-B | 15-B | 16-B | 17-B | 18-B | 19-C | 20-B

Mavi Lale Kitabı İle İlgili Klasik Sorular Ve Cevapları

 

Mavi Lale Kitabı İle İlgili Klasik Sorular Ve Cevapları


1) Mavi Lale adlı eserin türü nedir?
Cevap: Mavi Lale, deneme türünde yazılmış bir eserdir. Yazar, farklı konular üzerine düşüncelerini ve yorumlarını okuyucuya aktarır.

2) Kitap kaç bölümden oluşmaktadır?
Cevap: Eser yedi ana bölümden oluşmaktadır ve her bölüm kendi içinde çeşitli alt başlıklara ayrılmıştır.

3) Kitapta ağırlıklı olarak hangi konular işlenmektedir?
Cevap: Edebiyat, sanat, tarih, Osmanlı kültürü, dil, insan psikolojisi, klasik eserler, aşk, gül ve lale sembolleri, mevsimler, hayatın anlamı ve insanın iç dünyası ele alınmaktadır.

4) Yazar Divan edebiyatını nasıl ele almıştır?
Cevap: Divan edebiyatındaki mazmunlara ve klasik hikâyelere yer vermiş, Fuzuli, Nef'î gibi şairlerin beyitlerini açıklayarak okuyucuya tanıtmıştır.

5) Kitapta adı geçen kadın yazarlardan söz edilirken hangi konu vurgulanmaktadır?
Cevap: Osmanlı döneminde yaşamış birçok yetenekli kadın yazarın, dönemin şartları nedeniyle hak ettikleri değeri göremedikleri ve eserlerinin geri planda kaldığı anlatılmaktadır.

 

6) Kitapta lale motifi hangi yönleriyle ele alınmaktadır?
Cevap: Lale; estetik, zarafet ve Osmanlı kültürünün önemli bir sembolü olarak anlatılmış, mimaride, çinilerde ve sanat eserlerinde kullanımına değinilmiştir.

7) Gül motifi kitapta neyi temsil etmektedir?
Cevap: Gül; güzellik, sevgi, estetik ve insanın manevi dünyasını temsil eden bir sembol olarak ele alınmıştır.

8) Yusuf ile Züleyha hikâyesi hangi yönüyle değerlendirilmiştir?
Cevap: Züleyha'nın aşkının zaman içinde onu nasıl değiştirdiği ve aşkın insan ruhu üzerindeki etkileri anlatılmıştır.

9) Yazar, dünya edebiyatından hangi isimlere yer vermektedir?
Cevap: Proust, Dostoyevski, Tolstoy ve Balzac gibi önemli dünya yazarlarından söz ederek onların edebiyata katkılarını değerlendirmiştir.

10) Tolstoy'un Diriliş romanı üzerinden verilmek istenen temel mesaj nedir?
Cevap: İnsanların yaptığı davranışların başkalarının hayatını derinden etkileyebileceği ve kişinin geçmişte yaptığı hatalarla yüzleşmesinin önem taşıdığı anlatılmıştır.

11) Kitapta dil hakkında hangi düşünce savunulmaktadır?
Cevap: Dil, bir milleti ayakta tutan ve kültürünü yaşatan en önemli değerlerden biri olarak görülmektedir.

12) Türkçe öğretmenine neden özel olarak yer verilmiştir?
Cevap: Bir öğretmenin öğrencinin hayatına yön verebileceği, onun düşünce dünyasını geliştirebileceği ve geleceğini olumlu yönde etkileyebileceği anlatılmıştır.

13) Güz mevsimi kitapta nasıl yorumlanmaktadır?
Cevap: Güz mevsimi; hüzün, değişim, olgunlaşma ve hayatın geçiciliğini düşündüren bir dönem olarak tasvir edilmiştir.

14) "Mayıs İhtilali" başlığında hangi düşünce işlenmektedir?
Cevap: Baharın gelişiyle birlikte doğanın yeniden canlanması, umut, huzur ve yenilenme duyguları anlatılmaktadır.

15) İnsanların iç seslerini duyabilen kadın hikâyesiyle verilmek istenen mesaj nedir?
Cevap: Her gerçeği bilmenin mutluluk getirmeyeceği, bazı şeyleri bilmemenin insan hayatını daha yaşanabilir kıldığı anlatılmaktadır.

 

16) Kitabın temel amacı nedir?
Cevap: Okuyucuya edebiyat, kültür ve hayat üzerine farklı bakış açıları kazandırmak; düşünmeye, sorgulamaya ve estetik duyarlılık geliştirmeye yönlendirmektir.

17) Yazar neden birçok şair ve yazardan örnekler vermektedir?
Cevap: Anlattığı düşünceleri güçlendirmek, edebiyatın zenginliğini göstermek ve okuyucunun farklı eserlerle tanışmasını sağlamak için örnekler vermektedir.

18) Kitapta Osmanlı kültürüne dair hangi örnekler bulunmaktadır?
Cevap: Osmanlı mimarisi, çiniler, lale kültürü, saray hayatı, hükümdarlar ve dönemin kadın yazarları hakkında bilgiler yer almaktadır.

19) Kitabın ana temaları nelerdir?
Cevap: Edebiyat, sanat, kültür, tarih, dil, insan psikolojisi, aşk, doğa, estetik, farkındalık, düşünme ve sorgulamadır.

20) Mavi Lale kitabından çıkarılabilecek en önemli ders nedir?
Cevap: Hayata farklı açılardan bakabilmek, edebiyat ve sanatın insanı geliştiren yönünü fark etmek, kültürel mirasa sahip çıkmak ve insanın hem kendisini hem de çevresini sorgulayarak bilinçli bir yaşam sürmesi gerektiğidir.